Libros

Autor : Ruiz Echevarría, Hilda

Descripción : En contenido de este libro está basado en uno de los resultados (Manual de orientación profesional. ¿Cuál será mi profesión?) del Proyecto de Investigación Pedagógica titulado Incidencia de la Universidad en la formación de intereses vocacionales de…

Autor : Soler Sosa, Lisviany

Descripción : La integración escuela-familia-comunidad desde las edades tempranas en la escuela primaria tiene sus fundamentos en el paradigma histórico- cultural, se fundamenta además en la doctrina Marxista-Leninista por contener las leyes más generales del…

Autor : Colectivo de autores

Descripción : El libro que se presenta es el resultado del trabajo de un grupo de profesionales que por muchos años han estudiado e investigado sobre las temáticas tratadas. Este libro es un primer libro sobre la Administración Pública en Cuba, sus retos y…

Autor : Pierra Conde, Allan A.

Descripción : El presente libro constituye una modesta compilación de artículos escritos por algunos de los coordinadores de programas de maestría y doctorado que se han desarrollado en la hermana República Bolivariana de Venezuela desde el 2007 hasta el año 2014.…

Autor : González Navarrete, Eurídice

Descripción : Resulta de trascendental importancia, cuando se celebra el Bicentenario de las Independencias primigenias en la historia de América Latina y el Caribe, el aporte interdisciplinario de nuevos enfoques históricos e historiográficos que en plena…

Autor : Deroy Domínguez, Dania

Descripción : América Latina vive en los inicios del siglo XXI un momento que parece ser decisivo en su historia, la hora de la segunda independencia a la que llamó José Martí, la posibilidad de liberarse del yugo imperialista. Este momento está marcado por…

Autor : Hernández Campillo, T. R.

Descripción : Objetivo: En el artículo se ofreció un análisis sobre la pertinencia que tienen las competencias informacionales en la formación de los docentes universitarios, a partir de una sistematización a las posiciones teóricas de investigadores e…

Autor : Abreu Mejías, Luis Guillermo

Descripción : La aplicación de las ciencias en la labor de dirección, ha sido una actividad propia de algunas organizaciones, en especial de aquellas que aspiran a mantener su papel hegemónico. El presente curso permite valora la aplicación de las ciencias…

Autor : Fariñas León, Gloria

Descripción : El curso esta concebido para profesores universitarios de todo tipo de perfil y presenta una experiencia cubana en el desarrollo de capacidades para aprender a aprender (estudios de licenciatura y posgrado). Destaca diversos modos de programar tareas…

Autor : Velázquez Peña, Estrella Aracelia

Descripción : La obra aborda aspectos teóricos relacionados con el aprendizaje reflexivo: Definición, características, exigencias, dimensiones e indicadores y su relación con la enseñanza problémica. Se aporta una construcción teórica-metodológica de…

Autor : González Hernández, Walfredo

Descripción : El término Didáctica se deriva del griego didaskein que significa enseñar y en varios diccionarios podemos encontrarla como el arte de enseñar. En ocasiones se interpreta como una disciplina pedagógica y otros como una ciencia práctica que brinda…

Autor : Morales Pérez, Mavid

Descripción : El conocimiento de los aspectos teóricos conceptuales sobre la preparación en dirección del docente en formación inicial, a partir del Movimiento de la Pre Reserva Especial Pedagógica,constituye un aspecto esencial para elaborar estrategias que…