Title
Estrategia pedagógica para el trabajo educativo desde la historia de la medicina
Subject
Ciencias pedagógicas
Description
Los resultados obtenidos mediante las indagaciones realizadas permitieron la caracterización del desempeño docente para el trabajo educativo desde la Historia de la Medicina de los profesores, identificándose los principales problemas y potencialidades. Un estudio comparado propició caracterizar la enseñanza de la Historia de la Medicina en universidades de Iberoamérica y sus regularidades.
Creator
Peña Pentón, Damodar
Publisher
Editorial Universitaria
Date
2018
Contributor
Molina Flores, Bárbara Verónica (Director)
Relation
Format
PDF interactivo
Language
Español
Coverage
La Habana
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