Título
Estrategia pedagógica para el trabajo educativo desde la historia de la medicina
Materia
Ciencias pedagógicas
Descripción
Los resultados obtenidos mediante las indagaciones realizadas permitieron la caracterización del desempeño docente para el trabajo educativo desde la Historia de la Medicina de los profesores, identificándose los principales problemas y potencialidades. Un estudio comparado propició caracterizar la enseñanza de la Historia de la Medicina en universidades de Iberoamérica y sus regularidades.
Autor
Peña Pentón, Damodar
Editor
Editorial Universitaria
Fecha
2018
Colaborador
Molina Flores, Bárbara Verónica (Director)
Relación
Formato
PDF interactivo
Idioma
Español
Cobertura
La Habana
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