La preparación del maestro para la práctica inclusiva en el contexto de la Educación Primaria

Title

La preparación del maestro para la práctica inclusiva en el contexto de la Educación Primaria

Subject

Ciencias pedagógicas

Description

La preparación del maestro ha constituido una preocupación a nivel internacional y nacional, debido a los retos que le impone la sociedad a la Educación. Entre ellos se encuentra la inclusión educativa, que implica cambios en las actitudes del maestro hacia la diversidad y en sus formas de enseñar. En Cuba, varias investigaciones han mostrado aportes, sobre la incorporación de educandos con necesidades educativas especiales a la Educación Primaria. Sin embargo, en la práctica educativa aún se reflejan deficiencias, en cómo brindar una adecuada respuesta educativa a TODOS los educandos, para lograr una práctica inclusiva.

Creator

Rodríguez Pacheco, Sahily

Publisher

Editorial Universitaria

Date

2018

Contributor

Pupo Pupo, Rafaela Mevis (Director)

Format

PDF interactivo

Language

Español

Coverage

La Habana

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